Toute personne ayant des activités de soins et d'aide en établissement spécialisé (hôpitaux, cliniques), en maison de retraite, en structures d'acceuil de petite enfance (crèches, garderie, école maternelle), ou encore à domicile. les activités physiques, dans ce secteur, se caractérisent majoritairement par la manutention de personnes malades, handicapées ou âgées partiellement autonomes et par le maintien de postures contraignantes.

o Caractériser l'activité physique dans sa situation de travail.

o Situer l'importance des atteintes à la santé (AT/MP) liées à l'activité physique professionnelle et les enjeux humains et économiques pour le personnel et l'établissement.
o Caractériser les dommages potentiels liés à l'activité physique en utilisant les connaissances relatives au fonctionnement du corps humain.
o Détecter les risques d'atteintes à sa santé et de les mettre en lien avec les éléments déterminant son activité physique.
o Proposer les améliorations de sa situation de travail à partir des déterminants identifiés, de participer à leur mise en oeuvre et à leur évaluation.
o Limiter les risques liés à la manutention manuelle de personnes à mobilité réduite en appliquant les principes de base de sécurité physique et d'économie d'effort.

THEORIE

-> Connaître l'intérêt de la formation Acteur-PRAP dans la démarche de l'entreprise.

-> Connaître les principaux indicateurs de santé au travail, dans l'entreprise ou dans l'établissement.

-> Situer les différentes atteintes à la santé liées à l'activité physique professionnelle et les enjeux humains et économiques dans la démarche de prévention de l'entreprise en indiquant les acteurs de la prévention concernés.
-> Connaître le fonctionnement et les différentes atteintes de l'appareil locomoteur.
-> Décrire son activité de travail et analyser les différentes atteintes néfastes à sa santé.
-> Rechercher des pistes d'améliorations des conditions de travail, en y intégrant les principes généraux de prévention et les principes de sécurité physiques et le potentiel de l'aidé (patient) afin de le manutentionner.

PRATIQUE

 o Mis à disposition du matériel de l'établissement pour les exercices.

Tables d'examen, sièges à accoudoirs escamotables, lits médicalisés, canne et déambulateur, disques de pivotement, planchette de transfert ...

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